Sa20. Cos, so i història

Aquesta situació d’aprenentatge convida l’alumnat de 6è a fer un viatge expressiu i emocional per acomiadar el cicle i connectar amb la seva identitat a través de la música, el cos i la veu. Es treballa la creativitat, l’escolta activa, la comunicació artística i la reflexió personal mitjançant una peça col·lectiva creada pels propis alumnes. La proposta culmina amb una representació final i un procés d’autoavaluació conscient i significativa.

Objectius de la proposta

• Escoltar activament obres musicals i escèniques de diferents estils i cultures per identificar elements expressius i connectar amb emocions i idees.
• Experimentar amb el cos, la veu i els instruments com a mitjans d’expressió artística i emocional, per desenvolupar la creativitat i l’autoconeixement.
• Crear una peça artística (musical i escènica) que expressi un aspecte de la pròpia identitat o del grup, tot aplicant coneixements musicals i corporals.
• Participar en processos col·lectius de creació i interpretació artística amb actitud d’escolta, respecte i responsabilitat.
• Fer ús d’eines d’autoavaluació i coavaluació per valorar el propi procés creatiu i reconèixer les aportacions dels altres.