SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT/ SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PSICOMOTRICIDAD

SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT.

Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària. 

Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. 

Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.