Material educativo dirigido al desarrollo de la conciencia fonológica y la lectoescritura inicial. En cada ficha aparece la imagen real de un animal o cosa relacionado con el invierno. El alumnado debe escribir la palabra correspondiente en tres pasos: primero separándola por fonemas, después dividiéndola en sílabas, y finalmente escribiendo la palabra completa.

¿Qué se trabaja y se fomenta?

Conciencia fonológica (identificación y segmentación de fonemas).

Conciencia silábica.

Correspondencia grafema-fonema.

Escritura autónoma y ortografía natural.

Ampliación de vocabulario relacionado con los animales salvajes del invierno.

Atención, discriminación auditiva y análisis de la estructura de las palabras.

Es un recurso ideal para Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, ya que refuerza la base necesaria para un aprendizaje sólido de la lectura y la escritura de manera motivadora y contextualizada.